近日，2025年贵州省“逐梦科学家”科普剧展演于贵安新区圆满终结，清镇一中悉心打造的科普剧《种子东说念主生・钟扬的故事》凭借深远的精神内涵、纯确凿演绎尊龙凯时体育，取得现场行家与不雅众的高度招供。

展演现场。

该活动由贵州省科学本领协会主办，贵州省航空航天科普扶植协会、中国飞天梦科技志愿团贵州省总队经办。科普剧通过戏剧与科学的改进和会，讲明科学精神与科学家精神，用纯真鲜美的舞台剧演绎展现科学魔力，让青少年们在亲自参与演绎、亲自体会中感知科学家的探索历程，烽火他们的科学梦思，引发他们的探索原宥。

展演现场。

活动网罗了全省各地中小学及高校的优秀科普剧目，是科学与艺术深度和会的扶植改进效果集结展示平台。

谈及排练该剧的初志，清镇一中副校长柏春丽默示，学校历久秉握“文化引颈 经典养正”与“科技改进”并重的办学特质，自身排练教材剧等于全校语文素质的常态化实施之一，历经多年，每个班级王人奋勇参与。这次创作旨在闭塞传统科普单向慎重的局限，通过科学、艺术、智育的跨学科和会，让学生在参与编、排、演的全经由中，既学习种子汇集、生物保护等科学常识，又深远感悟钟扬教授身上“攀扯、刚毅、家国情感”的精神内核，最终杀青“以文化东说念主、以好意思育东说念主”的育东说念主想法。样貌鼓动经由中，清镇市科协赐与了科普资源、专科指点等多方面的恬逸扶持，为剧作质地添砖加瓦。

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为何选拔钟扬教授的故事行为创作素材？该剧导演兼编剧、清镇一中学生张和椿同学先容：“高一语文课文《探界者・钟扬》让我第一次确切意志这位科学家，他将个东说念主持思与国度生物万般性保护需求、东说念主类将来发展细腻衔接，在学习这篇著作的时分，我和同学们王人被钟扬教授求真探索的小儿之心所打动，选拔将他的故事改编成教材剧。”

展演现场。

这次参与科普剧创作与上演的团队，由高二年龄22班14名学生与高一、高二语文组3名指点老师(尹邦秀、翟艳、李毓敏)构成。从脚本打磨到舞台呈现，校园内、教室里，王人留住了这群少年排练的身影，从六月份学校报名参预、创作、筹划直到精深次的彩排，这几个月留住了诸多记得一刹。

“第一次走进贵州医科大学专科会堂合光彩排的资格，既弥留又欣喜。”该剧主演陈泽鹏回忆说念。濒临专科的舞台缔造、专科的灯光系统，最先团队成员因弥留出现走位繁杂、忘词等情况，但在憨厚的指点与互相的饱读吹下，全球整理好心态，当看到我方的饰演与钟扬教授的影像故事在灯光下交汇时，“一种正经感和服务感鬼使神差，那一刻咱们仿佛不是演员，而是科学精神的传递者”。此外，团队初度进灌音棚录制剧作东题歌时，从初期的跑调、抢拍，到反复磨合后的完满呈现，“听到制品的一刹，总计东说念主王人慷慨地跳了起来，那是属于咱们的芳华烙迹”。

这部作品不仅是学校反映国度“发扬科学家精神”敕令的具体实施，更是该校在科普扶植边界深耕多年结出累累硕果的缩影。行为示范高中，清镇一中多年来在青少年科普扶植中尝试改进，通过每年举办校园科技节，和会科学实践、创意竞赛等步地，全面引发学生探索科技的原宥；将科学精神融入平素素质，拓荒校本课程，饱读吹师生参与科普剧、科技发明等实施；积极组织师生参预“贵青杯”等赛事，屡次斩获奖项，如，在2025年的第五届贵州省宋庆龄少年儿童发明奖赛事评比中，该校参赛的2支队伍荣获贵州省一等奖。2020年于今，我校学生累计获国度级科创奖项20东说念主次、省级177东说念主次、贵阳市级239东说念主次，屡次亮相“中国—东盟扶植同样周”等高眉目平台。

展演现场。

在首度将教材剧与科普扶植诱骗告捷后尊龙凯时体育，下一步，清镇一中野心从三方面推动科普剧育东说念主实施走向深入：一是鼓动课程化拓荒，将科普剧创作纳入校本课程，组建跨学科团队拓荒系列作品；二是拓展平台化合营，以校园科技节为载体举办年度展演，并聚积土产货高校引入专科资源；三是打造品牌化IP，以《种子东说念主生・钟扬的故事》为启航点，创作更多具有学校特质的科普剧，让科学家精神在校园可感、可演、可传承。“咱们但愿通过这些奋力，在学生心中播下科学的种子，培育既有探索精神、又有社会担当的将来栋梁。”柏春丽默示。(图/文 王蕾)